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小升初需要參加初一數學補習班嗎? 小升初需要參加初一數學補習班嗎?

望子成龍,望女成鳳,這是很多家長心中迫切想要實現的目標,希望自己的孩子能夠出人頭地,只是想要達到出人頭地的效果,并不簡單,這是一個較為漫長的過程。并且在小升初階段,孩子的學習成績就已經決定了自身的競爭力,因此家長不管適不適合,總想為孩子報各種補習班,比如初一數學補習班。那么小升初需要參加初一數學補習班嗎?首先,對于小升初的學生來說,由于換了一個新的環境,不僅要花費更多的時間去適應。而且小學與初中的學習模式截然不同,由死記硬背變為了以理解為主,對學生的自主學習能力要求更高。因此,小升初十分需要參加初一數學補習班,通過專業老師的引導,可以培養學生形成更好的學習方法。其次,由于小升初知識難度的增加,而課堂上節奏較快。一旦學生出現不懂的問題,又沒有及時請教老師,就會造成知識點的堆積。長此以往不僅會影響學習成績,而且還會對學習積極性造成負面的影響,嚴重的還會產生厭學的心理。而初一數學補習班則可以利用課余時間進行單獨補習,有什么不會的問題都可以在課后得到解答,幫助學生趕上進度。最后,數學的學習需要打下扎實的基礎,才能保障后面課程的順利進行。小升初正是關鍵的階段,如果這個時期牢牢掌握了基礎知識,那么對高中的學習也很有幫助。因此參加初一數學補習班也是很有必要的,經過專業老師的整理和講解,學生可以更清晰地構建數學知識框架,打下扎實的基礎。由此可以看出,小升初由于換了新的環境,還是很有必要參加初一數學補習班的,這樣也可以讓學生更好地融入初中生活。

小升初 發稿時間:2019-11-04 18:04:31
小升初必看:為什么要選擇小學數學沖刺班? 小升初必看:為什么要選擇小學數學沖刺班?

每一個孩子從呱呱落地、蹣跚學步,再到讀書認字、長大成人,每一個過程都成為了家長們心中最寶貴的回憶。除此之外,一個孩子的人生中還有無數個至關重要的時刻,比如小升初,便是孩子們遇見的第一個人生轉折點。家長們為了讓孩子們上一個好初中,總是想盡各種辦法提升成績,其中最受歡迎的就是小學數學沖刺班。那么你知道為什么有那么多人都選擇小學數學沖刺班嗎?1、首先,在小學的全部課程中,數學占據著十分重要的地位,同時也是拉開分數差距的最佳選擇。對于一些數學基礎較為薄弱的學生來說,面對即將到來的小升初,首要任務就是對數學這一科目進行查缺補漏。但沖刺的時間是寶貴的,自己復習不僅效率低而且費時費力。倒不如參加一個小學數學沖刺班,由老師整理出資料,系統地、有針對性地幫助學生復習。2、其次,由于每個人的理性思維和感性思維占比不同,也就造成了偏愛理科或文科的現象。一旦沖刺階段出現其他科目成績均衡,唯獨數學較差的情況時,便應該及時為孩子選擇小學數學沖刺班。通過專業老師的引導,更有效地進行單科補習,同時也避免了自己復習時間過長而影響其他科目。3、最后,有的孩子之所以參加小學數學沖刺班,并不是為了知識點的查缺補漏,而是為了更好地掌握做題的技巧。尤其是一些心理素質較差的學生,往往在小升初的沖刺階段,就感到十分的緊張。而小學數學沖刺班則可以在日常進行模擬考試,讓學生更好地適應考試的氛圍,提高應對考試的能力。因此,如果你的家中也有即將參加小升初的孩子,便可以報一個小學數學沖刺班,讓孩子的升學之路多一份保障。

小升初 發稿時間:2019-08-27 10:13:12
還沒適應小升初?就報初中一對一補課班! 還沒適應小升初?就報初中一對一補課班!

對于孩子們來說,每次的升學都決定著未來的人生方向。當然,小升初便是他們遇到的第一個坎兒。在初中的同一個班中,可能匯聚了各個小學的學生,從小考滿分的也大有人在。但進入初中后,學習成績上卻逐漸拉開了差距。除了自身的原因,還在于學習模式的變更。由于初中更注重理解能力,因此自學能力較差的學生就會耽誤學習進度。當孩子還沒適應小升初時,最好的辦法便是報初中一對一補課班!優點:1、首先,初中一對一補課班可以查缺補漏,解決課堂上不理解的知識點。正如我們所知,初中的一個班中往往有幾十人之多,老師根據教材進行授課,必須把控整個班的課程進度。如果學生在課上沒有聽懂,就會對后續的課程學習造成影響。而初中一對一補課班則解決了這個問題,在學校不理解的知識都可以在一對一補課班中重點講解,這樣就不用擔心跟不上學校的課程。2、其次,初中一對一補課班還可以根據學生的特點進行個性化定制。由于每個學生的情況不同,因此也會出現偏科等現象,這就需要一對一補課老師掌握學生的需求和薄弱科目,有針對性地進行授課。同時還可以更加系統、專業地進行知識點梳理,結合學生的學習習慣,更有效地提升成績。3、最后,由于小升初換了一個新的環境和學習模式,因此學生往往面臨著較大的壓力。在學校中跟不上課程進度,更會嚴重打擊學生的學習積極性,甚至產生厭學的心理。而初中一對一補課班則可以緩解學生的壓力,學生在專業老師的引導下學習,加快學習進度的同時還能產生學習的自信心,更好地應對小升初。總的來說,升入初中后是一個重要的階段,能否打下扎實的基礎就在此一舉。因此家長們應該多關心孩子的學習和心理情況,從而及時采取補救措施。

初中學科 發稿時間:2019-07-30 10:23:02
北京小升初特長生考試熱度不減 有家長半夜排隊等號 北京小升初特長生考試熱度不減 有家長半夜排隊等號

  小升初特長生考試熱度不減  有家長半夜排隊等待取號 從明年起本市將全面取消特長生招生  昨天,海淀、東城等區“小升初”特長生正式開考。今年是特長生招生的最后一年,迎來“大限”之前,家長“狂熱”不減。北京晨報記者從本市某市級示范校了解到,考前前夜便有家長在校門口排隊等待取號,該校周邊賓館更是不乏為趕考住宿的學生和家長。  “趕考家庭”夜宿賓館  昨天早上不到8點,某市級示范中學門口已經陸續迎來參加小升初特長生考試的家長和學生。北京晨報記者從現場看到,不少考生或是演奏管樂、或是清嗓,正在做考前最后的準備。學校保安告訴記者,早上7點左右便已經有家長和學生在校門外等候,個別家長甚至在考前一晚便到校觀望、咨詢。  北京晨報記者從現場了解到,不同于一些學校提前在網上發放考試序號,該校采取的是現場發放考號的方式。在學校主樓門前,有多個展臺,分別標注“聲樂”“舞蹈”“管樂”等特長生項目,學生憑借“特長生參考資格證”到各展臺領取考號并前往備考室待考。在校外一停車場,一名停車管理員告訴記者,考前一晚便有趕考家庭在周邊賓館夜宿,“因為家住得比較遠”。  獲獎證書仍是“加分項”  在該校足球、田徑考場,北京晨報記者看到26名學生在6名教練的監考下分別完成帶球跑、跳遠、折返跑、30米短跑、小組賽等項目的考核。一名在一旁等候考生的家長告訴記者,下午她和兒子還要到區內另外一所中學參加足球特長生測試。“這所學校沒要求帶證書,但是那所學校明確要求帶證明自己有相關特長的材料”。  小升初特長生不得以任何獲獎證書作為測試憑證及門檻是北京市教委于2014年明確提出的禁令。但在今年——最后一年特長生測試中,仍有部分學校違規操作。北京晨報記者在另一市級示范校了解到,該校明確要求學生在參加特長生測試時提供《綜合素質評價》及各類獲獎證書原件。  昨天,市教委相關處室也安排了特長生考查工作專項巡查員到校檢查考試秩序與情況。北京晨報記者了解到,“是否在報名、測試環節查驗學生的獲獎證書等各項證書”明確被列入檢查記錄中。相關負責人透露,對于有類似情況的中學,經查實,將在今后的“三金”評審工作中受到影響。  今年是本市“小升初”特長生招生的最后一年,特長生比例嚴格控制在本區初中招生計劃的4%以內。此外,除市教委批準的可招收體育、藝術和科技特長生的學校外,其他學校一律不得以特長生名義招收學生。特長生招生項目和數量向中華優秀傳統文化、非物質文化遺產方向傾斜。從明年起,本市將全面取消特長生招生。5月23日,全市特長生招生工作將全部截止。

小升初 發稿時間:2018-05-21 14:21:21
教育部出重拳!2018起小升初招生有巨變?必須了解 教育部出重拳!2018起小升初招生有巨變?必須了解

究竟《通知》里有哪些變化對父母和孩子有哪些影響話不多說一起解讀一下 1.民辦學校與公辦學校實行同步招生 熱門民校將按照“搖號”的方式執行招生工作。 2.小升初藝體特長生招生數量還要縮減,2年后全部取消! 小編注意到,相關專家對這份文件做了四大深度解讀。非常專業和權威,歡迎大家留言共同探討! 解讀一 公民同招要將民辦學校招生入學工作納入當地教育行政部門統一管理,嚴格規范招生計劃和招生方式管理,引導其合理確定招生范圍,并與公辦學校同步招生。 影響解讀 1、打破現有的小升初錄取模式,民辦學校不在公辦學校之前招生而是會和公辦學校一起。之前上海已經實施公民同招,學生可以報名民辦也可以報名公辦。報名公辦的進入搖號,報名民辦的進入民辦面試,如果面試不上,進入公辦搖號(義務教育,還是會有初中讀的)。 但是,這部分民辦面試沒上的學生要等第一批報名公辦搖號的學生結束后再搖號。如果戶籍所在區域學位有余則搖號進入,如果該區域學位已滿,則就近區域統籌入學。 2、名民辦學校的學生減少。戶口所在地本身對應優質公立初中的孩子;對于有求穩心態的家長、成績中上不穩定,原本四批次還可以搏一搏的學生。以上三類群體選擇報考公立學校可能性更大。戶口本身對應優質公立初中,如果放棄報名公立而去參加民辦面試,除非是實力很強很有自信的真牛娃,其他學生都會面臨如果面試不上,本來有機會進入優質公立中學的機會也會喪失。 3、二三類民辦學校學生質量降低,民辦學校的根本是生源,是優質生源。如果公民同招后,報名民辦的學生基本上放棄對口公立初中的。對于一類民辦學校來說,本身報讀人數還是會高于招生人數,還是有優質生源可以選擇。而二三類的學校本身報讀人數就不多,這時候優質生源會更少。 4、民辦學校學生水平兩級分化,新政如果實施,報讀民辦學校的學生要不就是超級牛娃,要不就是戶口所在地本身沒有對口的優質公立中學。而民辦學校的招生,在不能大面積掐尖的情況下,兩級分化是必然的結果。 5、學區房暴漲民辦熱降低的情況,考公辦的人會越來越多。而公辦搖號的依據就是戶籍,那么學區房的暴漲誰也攔不住。 6、一個目標校走到底。現在的四批次入學,家長很多是考了一堆民辦學校然后慢慢選擇,如果不滿意還可以等搖號結果再進行選擇。而新政策實施后,家長在報名時就只能選擇其中一條路走到底了。好處是不用再各種糾結,到處打聽考試消息了,家長不用再為了孩子升學到處奔波;劣勢是孩子升學的機會確實少了,升學途徑少了。 解讀二 熱門民辦校可能搖號,對于有空余學位的公辦熱點學校和報名人數超過招生人數的民辦學校,在現有工作基礎上,可以引導學校采取電腦隨機派位方式招生。 影響解讀 如果民辦學校報名人數超過招生人數,會引導民辦學校進行電腦隨機派位,而電腦隨機派位就是我們所謂的搖號。如果真的實行,那么民辦學校生源兩級分化會更加嚴重。民辦學校勢必會和公立學校一樣力保自己的自主招生班,甚至把搖號的學生單獨成班。至于搖號進入的民辦學校,學費是不是和公立一樣呢?大家可能想多了,該交多少還是要交多少。 解讀三 特長生減少,要逐步壓縮特長生招生規模,直至2020年前取消各類特長生招生。初升高,自主招生一般安排在中考后進行,并嚴格控制比例。繼續清理和規范中考加分項目,尚未全面取消體育、藝術等加分項目的地方,要從2018年初中起始年級開始執行。 影響解讀 從今年新初一開始會取消中考藝體加分項目,小升初暫時不會取消,但會逐步減少,到2020年全部取消。藝體特長的學生會分化到專門的特色學校進行特色項目的專門培養。 解讀四 跨區域招生嚴卡,嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。初升高,要進一步明確公辦普通高中學校招生范圍、招生時間,嚴格控制跨地市、縣區招生的學校數量。 影響解讀 小升初跨區會更難,至于大搖號是否會有變動我們還需要拭目以待。

小升初 發稿時間:2018-03-23 14:31:56
小升初語文考試出題頻率最高的文學常識 小升初語文考試出題頻率最高的文學常識

1.魯迅之相關文學考點1、魯迅(1881--1936)原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家,中國無產階級現代文化的奠基人。1918年5月在《新青年》上發表《狂人日記》,著名短篇小說《吶喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》,雜文記《而已集》、《二心集》、《三閑集》等。《朝花夕拾》是魯訊寫于1926年2月間的散文集,共10篇。《故鄉》選自小說集《吶喊》;課文《從百草園到三味書屋》就選自《朝花夕拾》;課文《雪》選自《野草》(《魯訊全集》第2卷);《阿Q正傳》是現代文學史上的杰作。2.胡適之相關文學考點2、胡適(1891-1962)原名胡洪骍,字適之,安徽績溪人,現代作家、學者、教育家。是中國現代文化的奠基人之一。著有《胡適文存》、《中國哲學史大綱》、《白話文學史》、《胡適文集》、《胡適作品集》等。3.郭沫若之相關文學考點3、郭沫若(1892--1978)原名郭開貞,沫若為筆名。四川樂山人。現代詩人、劇作家、歷史學家、考古學家、古文學家、社會活動家。主要文學作品有“詩集《女神》、《星空》、《蔡文姬》等。《天上的街市》《凈夜》選自《郭沫若全集》。4.巴金之相關文學考點4、巴金:1904年生,原名李堯棠,字芾甘,男,四川成都人。主要代表作有長篇小說《滅亡》和激流三部曲《家》、《春》、《秋》,愛情三部曲《霧》、《雨》、《電》,還有短、中、長篇小說。《短文兩篇》選自《龍。虎。狗》。5.柳宗元之相關文學考點5、柳宗元(773—819)唐代文學家、哲學家,唐宋八大家之一。字子厚。祖籍河東(今山西永濟),后遷長安(今陜西西安),世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。與韓愈共同倡導唐代古文運動,并稱韓柳。柳宗元一生留下600多篇詩文作品,文的成就大于詩。其《登柳州城樓寄漳汀封連四州》為唐代七律名篇,絕句《江雪》在唐人絕句中也是不可多得之作。《小石潭記》選自《柳河東集》。6.蘇軾之相關文學考點6、蘇軾是中國北宋文學家、書畫家。字子瞻,號東坡居士。宋代眉州(今四川省眉山市)人。父蘇洵、弟蘇轍都是著名古文學家,世稱”三蘇“。名作有《念奴嬌》、《水調歌頭》等,與辛棄疾并稱“蘇辛“。7.史成漢之相關文學考點7、史成漢,1923年出生于山西定襄縣,蒙古族,七月派詩人,1941年發表詩作,出版了詩集《彩色的生活》、《祖國》、《在祖國面前》、《愛與歌》等。8.斯蒂芬之相關文學考點8、斯蒂芬。茨威格(1881--1942),奧地理著名作家、評論家,作品擅長刻畫以及對奇特命運下個人的遭遇和心靈的熱情描摹。曾獲得諾貝爾文學獎,被公認為世界上最杰出的中短篇小家之一。代表作有《成功的迷訣》、《一個女人一生中的二十四小時》、《三作家》等。《列夫。托爾斯泰》選自《三作家》。9.海倫之相關文學考點9、海倫。凱勒(1880----1968),美國女作家及教育家,著有《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老師》等。

小升初 發稿時間:2018-03-20 17:50:02
2018起小升初招生將有改變!這四點家長必須了解 2018起小升初招生將有改變!這四點家長必須了解

近日,教育部辦公廳發布了《關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》,這一通知的發布引發了各大媒體和家長們的激烈討論,也讓家長對今年,幼升小、小升初政策充滿了期待。教育部這份文件中影響最大的,莫過于下面這兩項變化:(1)民辦學校與公辦學校實行同步招生,熱門民校將按照“搖號”的方式執行招生工作。(2)小升初藝體特長生招生數量還要縮減,2年后全部取消!小編注意到,相關專家對這份文件做了四大深度解讀。非常專業,也非常權威,歡迎大家在留言處討論!解讀一:公民同招文件原文要將民辦學校招生入學工作納入當地教育行政部門統一管理,嚴格規范招生計劃和招生方式管理,引導其合理確定招生范圍,并與公辦學校同步招生。影響解讀1打破現有的小升初錄取模式民辦學校不在公辦學校之前招生而是會和公辦學校一起。之前上海已經實施公民同招,學生可以報名民辦也可以報名公辦。報名公辦的進入搖號,報名民辦的進入民辦面試,如果面試不上,進入公辦搖號(義務教育,還是會有初中讀的)。但是,這部分民辦面試沒上的學生要等第一批報名公辦搖號的學生結束后再搖號。如果戶籍所在區域學位有余則搖號進入,如果該區域學位已滿,則就近區域統籌入學。2名民辦學校的學生減少戶口所在地本身對應優質公立初中的孩子;對于有求穩心態的家長;成績中上不穩定,原本四批次還可以搏一搏的學生。對于這三類群體選擇報考公立學校可能性更大。戶口本身對應優質公立初中,如果放棄報名公立而去參加民辦面試,除非是實力很強很有自信的真牛娃,其他學生都會面臨如果面試不上,本來有機會進入優質公立中學的機會也會喪失。3二三類民辦學校學生質量降低民辦學校的根本是生源,優質生源。如果公民同招后,報名民辦的學生基本上放棄對口公立初中的。對于一類民辦學校來說,本身報讀人數還是會高于招生人數,還是有優質生源可以選擇。而二三類的學校本身報讀人數就不多,這時候優質生源會更少。4民辦學校學生水平兩級分化新政如果實施,報讀民辦學校的學生要不就是超級牛娃,要不就是戶口所在地本身沒有對口的優質公立中學。而民辦學校的招生,在不能大面積掐尖的情況下,兩級分化是必然的結果。5學區房暴漲民辦熱降低的情況,考公辦的人會越來越多。而公辦搖號的依據就是戶籍,那么學區房的暴漲誰也攔不住。6一個目標校走到底現在的四批次入學,家長很多是考了一堆民辦學校然后慢慢選擇,如果不滿意還可以等搖號結果再進行選擇。而新政策實施后,家長在報名時就只能選擇其中一條路走到底了。好處是不用再各種糾結,到處打聽考試消息了,家長不用再為了孩子升學到處奔波;劣勢是孩子升學的機會確實少了,升學途徑少了。解讀二:熱門民辦校可能搖號文件原文對于有空余學位的公辦熱點學校和報名人數超過招生人數的民辦學校,在現有工作基礎上,可以引導學校采取電腦隨機派位方式招生。影響解讀如果民辦學校報名人數超過招生人數,會引導民辦學校進行電腦隨機派位,而電腦隨機派位就是我們所謂的搖號。如果真的實行,那么民辦學校生源兩級分化會更加嚴重。民辦學校勢必會和公立學校一樣力保自己的自主招生班,甚至把搖號的學生單獨成班。至于搖號進入的民辦學校,學費是不是和公立一樣呢?周周認為,大家可能想多了,該交多少還是要交多少。畢竟,民辦搖號也是需要報名的,當你報名那一刻起就是做好交這筆學費的心理準備。而且,民辦搖號是不會按學區來的!不是誰住得近誰就有資格的!解讀三:特長生減少文件原文小升初,要逐步壓縮特長生招生規模,直至2020年前取消各類特長生招生。初升高,自主招生一般安排在中考后進行,并嚴格控制比例。繼續清理和規范中考加分項目,尚未全面取消體育、藝術等加分項目的地方,要從2018年初中起始年級開始執行。影響解讀從今年新初一開始會取消中考藝體加分項目,小升初暫時不會取消,但會逐步減少,到2020年全部取消。藝體特長的學生會分化到專門的特色學校進行特色項目的專門培養。解讀四:跨區域招生嚴卡文件原文小升初,嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。初升高,要進一步明確公辦普通高中學校招生范圍、招生時間,嚴格控制跨地市、縣區招生的學校數量。影響解讀小升初跨區會更難,至于大搖號是否會有變動我們還需要拭目以待。無論政策怎么變,教育局會出臺怎樣的方案,目的就是希望給當下的”民辦擇校“降溫,希望家長能夠根據自己孩子的實際理性擇校。小升初的家長也別著急了,無論怎么變,學校選拔優質生源的核心是不變的,升入初中后,第一件事面臨的就是分班考,所以讓孩子好好學習,打好基礎是永遠不會變的。文章來源:教科語文之家

小升初 發稿時間:2018-03-20 16:01:26
小升初 公辦民辦怎么選? 小升初 公辦民辦怎么選?

[摘要]小升初在即,備考固然重要,但如何選擇一所最適合的學校,成為家長們更迫切的難題。 小升初在即,備考固然重要,但如何選擇一所最適合的學校,成為家長們更迫切的難題。近年來,佛山的民辦學校不斷涌現,其中不少優質民辦初中成績亮眼,而公辦初中也以自己鮮明的辦學特色,受到社會普遍認可。優秀的民辦、公辦初中這么多,家長應該怎么為孩子選擇呢?記者采訪名校校長和教育專家,從學生成長規律和教育規律等方面,為各位家長支招。 選公辦還是民辦,家長各有看法 任教22年的麥艷賢是佛山三中初中部的語文教師,同時也是一名高二學生的家長。麥艷賢表示,自己的女兒畢業于三中初中部,當年孩子面臨讀公辦初中還是民辦初中時,她首先考慮的是孩子自身的學習能力、學習習慣、心理素質等,其次便是家庭經濟情況,以及按地段分配的公辦初中的辦學理念、師資力量等。 “經過孩子初中三年的學習,我覺得其實公辦學校也能真正地立足于學生需要,關注學生的可持續發展,為學生搭建鍛煉能力的各種平臺。而且就近入讀公辦學校,家庭負擔也不會太大。”麥艷賢表示,女兒原本是個害羞的女孩,通過參加學校、班級豐富多彩的活動,膽子大了,能力強了,變得更加陽光自信。 不過,也有選擇民辦學校的家長認為,民校的學習氛圍會更好。“孩子之前讀的就是民辦小學,學校伙食、學校環境、教學設備等資源相對更好,此外進入民校學習的學生水平相對一致,學習氛圍濃厚,能夠激勵孩子不斷努力。”南海實驗中學初一學生家長黃女士表示。 此外,能否更好地銜接高中也是家長選擇學校的一個因素。“雖然公辦學校也有豐富的資源和良好的師資,但是孩子的目標高中是石門中學,而石門實驗學校豐富的教學資源可能對孩子將來進行初高銜接更有幫助。”石門實驗學校學生家長黎女士說。 原則:要選最適合孩子發展的學校 “沒有最好,只有最適合。”惠景中學副校長何秀芬表示,家長應該綜合考慮學校各個方面的表現,挑選最適合孩子發展的學校。“家長要明白自己孩子的優勢和不足,例如有的學校主推自主學習理念,那對于學習能力不是很拔尖、不是很自覺的孩子可能就不一定適合。” 佛山科學技術學院社會學教授張喜平同樣認為,無論是公辦初中還是民辦初中,最關鍵是根據孩子的實際情況選擇最適合的學校。張喜平分析道,在政府的支持下,如今的公辦初中在辦學資質、師資配備、學校管理、教師隊伍、學校收費方面都有一定優勢;此外,按照地段分配入學的公辦初中一般離家近,也方便家長接送與照顧。 而民辦初中整體辦得更有活力,學校管理水平高,同時擁有豐富的教學資源,因此,從升學率、教學質量方面來說,優質民辦學校的平均水平相對要高;但民辦初中收費也貴,學生學習壓力也會比較大。 據了解,在佛山,每年僅學費就超過3萬元的民辦初中不在少數。而近年來隨著教育成本的不斷攀升,部分民校的學費也在持續上漲。 因此,張喜平建議,家長首先應多方面了解學校的實際情況,參考該校在社會上積累的口碑與綜合評價,為孩子選擇優質的、口碑好的學校,如果認為相對條件較好的民辦初中讀不了,那不妨結合自身家庭經濟條件,考慮報讀附近優質的公辦初中。 “小升初階段其實只是孩子成長中的一個小考,家長不應給孩子太大壓力。”張喜平提醒,很多家長出于對孩子未來學習、升學的高期望,都認為讀一所好初中可以讓孩子在未來的競爭中占優勢。但實際上,初中階段是孩子的關鍵成長期,家長要多關注孩子的學習狀態與需求,引導孩子在初中階段培養良好的學習態度與學習方法。 提醒:初中是孩子成長的關鍵期 綜合考慮孩子的心理成長情況也是“小升初”家長應該注意的內容。惠景中學副校長何秀芬表示,家長在給孩子選擇學校時,要考慮初中階段對于孩子成長的關鍵作用。“例如民校一般都要求住宿,家長如果一味只把孩子放在學校管,而自己平時又缺少與孩子的溝通,肯定不利于孩子青春期心理成長。” 何秀芬建議,“小升初”家長最重要的是要關注孩子的實際情況,關鍵要與孩子建立良好的溝通與信任關系,“無論孩子讀公辦還是民辦,在初中階段,家長都應該保持與孩子的溝通,鼓勵孩子多說說學校的情況,同時還要給孩子獨立成長的空間。” “其實成績只是孩子成長的一個小部分,更重要的是要讓孩子保持積極、樂觀的心態。”佛山三中初中部校長謝先剛表示,在初中階段,孩子的交友、興趣培養十分重要,尤其是自主意識會越來越強,如果家長沒有及時關注到這些變化,孩子跟父母的關系也許就會逐步疏遠。“因此,孩子更需要正確的價值觀引導,這也意味著,家長在擇校時也要多考慮學校的校風、學風,通過緊密的家校合作,共同關注孩子的身心發展。” 此外,根據往年情況,佛山各區公辦初中的報名時間大多為四五月份,而今年民辦初中的報名時間為5月5日~15日。有教育人士提醒,由于公辦學位在接受入學申請時并不審核新生是否已經申請民辦學位,建議家長可做兩手準備,以免錯過公辦學位的申請時間。若報讀學生被民辦初中錄取,最終可按照學生和家長的個人意愿選擇到哪間學校報到。 相關鏈接 選校要看學校硬軟件指標 每逢小學升初中選擇學校時,很多家長會選擇有實力的中學。那么,一所學校的實力從哪些方面衡量呢?記者采訪了教育界人士以及學生家長,總結了以下內容:硬件 食堂宿舍:長身體階段,吃好睡好才可以好好學習。 學校操場:平時鍛煉不可少,課余活動也不可少。 實驗室:物理化學生物要看實驗分數,所以實驗室很重要。 多媒體教學設施:現代教育多媒體教學已經必不可少。 軟件 辦學年限:如果送走多屆畢業班,那老師一定吸取了較多中考經驗。 學校規模:一般大規模學校老師較多,好老師也會多,師資可以調配。 學校學風:所謂學風與班級有關,家長不能只擇學校,也要具體看班級。 學校成績:別看學校概況,也要看每個班級以及平均情況。 教師隊伍:看教師來自于哪些院校?愛崗敬業程度如何? 學生生源素質:學生素質決定學習氛圍,環境影響孩子的學習習慣。 學校的教育和辦學理念:看是否符合孩子個性以及家長的教育理念。 

小升初 發稿時間:2018-03-19 16:29:00
教育部放大招!2018起小升初招生將有改變! 教育部放大招!2018起小升初招生將有改變!

  近日,教育部辦公廳發布了《關于做好2018年普通中小學招生入學工作的通知》,這一通知的發布引發了各大媒體和家長們的激烈討論,也讓家長對今年,幼升小、小升初政策充滿了期待。   (1)民辦學校與公辦學校實行同步招生,熱門民校將按照“搖號”的方式執行招生工作。   (2)小升初藝體特長生招生數量還要縮減,2年后全部取消!小編注意到,相關專家對這份文件做了四大深度解讀。非常專業,也非常權威,歡迎大家在留言處討論!   解讀一:公民同招文件原文要將民辦學校招生入學工作納入當地教育行政部門統一管理,嚴格規范招生計劃和招生方式管理,引導其合理確定招生范圍,并與公辦學校同步招生。   影響解讀   1、打破現有的小升初錄取模式民辦學校不在公辦學校之前招生而是會和公辦學校一起。之前上海已經實施公民同招,學生可以報名民辦也可以報名公辦。報名公辦的進入搖號,報名民辦的進入民辦面試,如果面試不上,進入公辦搖號(義務教育,還是會有初中讀的)。   但是,這部分民辦面試沒上的學生要等第一批報名公辦搖號的學生結束后再搖號。如果戶籍所在區域學位有余則搖號進入,如果該區域學位已滿,則就近區域統籌入學。   2、名民辦學校的學生減少戶口所在地本身對應優質公立初中的孩子;對于有求穩心態的家長;成績中上不穩定,原本四批次還可以搏一搏的學生。對于這三類群體選擇報考公立學校可能性更大。戶口本身對應優質公立初中,如果放棄報名公立而去參加民辦面試,除非是實力很強很有自信的真牛娃,其他學生都會面臨如果面試不上,本來有機會進入優質公立中學的機會也會喪失。   3、二三類民辦學校學生質量降低民辦學校的根本是生源,優質生源。如果公民同招后,報名民辦的學生基本上放棄對口公立初中的。對于一類民辦學校來說,本身報讀人數還是會高于招生人數,還是有優質生源可以選擇。而二三類的學校本身報讀人數就不多,這時候優質生源會更少。   4、民辦學校學生水平兩級分化新政如果實施,報讀民辦學校的學生要不就是超級牛娃,要不就是戶口所在地本身沒有對口的優質公立中學。而民辦學校的招生,在不能大面積掐尖的情況下,兩級分化是必然的結果。   5、學區房暴漲民辦熱降低的情況,考公辦的人會越來越多。而公辦搖號的依據就是戶籍,那么學區房的暴漲誰也攔不住。   6、一個目標校走到底現在的四批次入學,家長很多是考了一堆民辦學校然后慢慢選擇,如果不滿意還可以等搖號結果再進行選擇。而新政策實施后,家長在報名時就只能選擇其中一條路走到底了。好處是不用再各種糾結,到處打聽考試消息了,家長不用再為了孩子升學到處奔波;劣勢是孩子升學的機會確實少了,升學途徑少了。   解讀二:熱門民辦校可能搖號文件原文對于有空余學位的公辦熱點學校和報名人數超過招生人數的民辦學校,在現有工作基礎上,可以引導學校采取電腦隨機派位方式招生。影響解讀如果民辦學校報名人數超過招生人數,會引導民辦學校進行電腦隨機派位,而電腦隨機派位就是我們所謂的搖號。如果真的實行,那么民辦學校生源兩級分化會更加嚴重。民辦學校勢必會和公立學校一樣力保自己的自主招生班,甚至把搖號的學生單獨成班。至于搖號進入的民辦學校,學費是不是和公立一樣呢?周周認為,大家可能想多了,該交多少還是要交多少。畢竟,民辦搖號也是需要報名的,當你報名那一刻起就是做好交這筆學費的心理準備。而且,民辦搖號是不會按學區來的!不是誰住得近誰就有資格的!   解讀三:特長生減少文件原文小升初,要逐步壓縮特長生招生規模,直至2020年前取消各類特長生招生。初升高,自主招生一般安排在中考后進行,并嚴格控制比例。繼續清理和規范中考加分項目,尚未全面取消體育、藝術等加分項目的地方,要從2018年初中起始年級開始執行。影響解讀從今年新初一開始會取消中考藝體加分項目,小升初暫時不會取消,但會逐步減少,到2020年全部取消。藝體特長的學生會分化到專門的特色學校進行特色項目的專門培養。   解讀四:跨區域招生嚴卡文件原文小升初,嚴禁出現人籍分離、空掛學籍、學籍造假等現象,不得為違規跨區域招收的學生和違規轉學學生辦理學籍轉接。初升高,要進一步明確公辦普通高中學校招生范圍、招生時間,嚴格控制跨地市、縣區招生的學校數量。影響解讀小升初跨區會更難,至于大搖號是否會有變動我們還需要拭目以待。   論政策怎么變,教育局會出臺怎樣的方案,目的就是希望給當下的”民辦擇校“降溫,希望家長能夠根據自己孩子的實際理性擇校。小升初的家長也別著急了,無論怎么變,學校選拔優質生源的核心是不變的,升入初中后,第一件事面臨的就是分班考,所以讓孩子好好學習,打好基礎是永遠不會變的。

小升初 發稿時間:2018-03-19 16:08:24
家長容易忽略的小升初問題以及要做的相應準備 家長容易忽略的小升初問題以及要做的相應準備

  小升初是九年義務教育的一個關鍵轉折點,小孩上初中,既是長大了的象征也是學習壓力與日俱增的開始。那么,家長和學生要做哪些學習上、心理上、生活上的轉變,哪些問題容易被忽視?   孩子正處在小升初階段前的家長要提前注意了,未雨綢繆防患于未然。   準備一:了解小學與初中的不同   孩子由小學升入初中,要經歷的絕不只是一次校園的變遷,老師和同學的更換,更多的變化在于:   1、學習內容和形式的變化,帶來了學習難度和壓力的變化。首先在學習內容上,不僅學科增多,而且內容加深了。數學中要增加幾何、函數等知識;語文、外語和計算機課的深度要加大;還要開設物理、化學、歷史、地理、生物等新的課程。初中生要學好這些知識,必須具有一定的抽象邏輯思維能力。   2、隨著學科的分化和學習內容的改變,學習形式也有了新的變化。   科任老師的增多,要求學生必須學會自覺、主動地學習,有計劃地安排好自己的學習時間。在學習方面,不僅要認真聽課,還要善于聽課,會記筆記,會按教學要求深刻理解所學內容;課后不僅能獨立地完成作業,還要能夠自覺擴大知識面,主動完成一些難度較大的練習。   3、教師對學生管理形式的變化,帶來了同學、同伴關系的變化。到了初中階段,教師(特別是班主任)不再像小學那樣,對學生處處給予很多具體細致的照顧,而是在很大程度上依靠學生中的積極分子來實現對班集體的領導。   他們通過班集體的活動,加深彼此關系,豐富集體生活經驗,形成著各自的個性品質。這個新組建的班級,能形成一個什么樣的班集體,會對全班同學的學習和個性形成產生極大影響,也要求每個學生在集體生活中具有更大的獨立性、主動性和積極性。   孩子升入初中以后,會以同伴作為一起消磨閑暇時光和訴說心里話的對象,同伴的好壞會直接影響著他們的學習態度和思想品德。他們的朋友絕大多數都是本班或本校的同學。能否形成良好的同伴關系,會對他們以后能否成功適應成人社會產生極大影響。這些都意味著,在初中階段,學校環境和教育的作用已超過家庭環境和教育的作用。   4、孩子身心發育的變化,帶來了父母與子女關系的變化。   初中階段的孩子在生理上又進入了一個迅速生長的時期。身體的突然增長,會使他們意識到自己不再是“小孩子”了,并增加了他們在自我意識上的一些新體驗。   同時,性成熟期開始了,首先是身體外部出現一些生理變化,即第二性征出現,使他們開始意識到性的存在,意識到兩性差別,并對異性產生好奇心和接近傾向,感受到了性的興奮和沖動。   隨著這些變化,他們的內心會產生一種“成熟感”,應付各種事件的能力會大大增強,家庭、社會也會向他們提出更高的要求,促使他們一步一步走向獨立。他們會日益關心家庭中發生的各種事情,希望作為一個具有一定獨立性、自主性的成員,在決策中發揮作用。這使他們在家庭中的地位和作用會隨之發生微妙變化。 如果父母不能意識到這種變化,不主動調整自己與子女之間的關系,仍用原來對待小孩子的辦法去對待他們,就會在一些意想不到的地方產生矛盾或沖突,甚至傷害彼此間的感情。   準備二:做好心理準備   家長要在孩子升初中之前,至少要對他講清三個問題:小學和初中的學習有什么關系,又有什么區別;升入初中后,他在學習上要面臨哪些變化;初中階段在一個人成長中的重要作用。   要讓孩子懂得,小學和初中都屬于“國家九年義務教育”的范疇,是每個孩子必須完成的法定學業。小學階段的學習只是為以后的學習打下了一個基礎。初中階段的學習也是為以后的學習打基礎的階段,但它更為重要,有著承前啟后的作用。   一個人只有完成了從小學到大學的全部學業,走向社會時才有可能成為一個國家所需要的有用之才。   如果孩子小學階段的學習很好,要告訴他,初中的學習內容更豐富,爸爸媽媽相信他仍然能是個好學生;如果孩子小學階段的學習不夠理想,要告訴他,升學前的復習很重要,升學后要吸取小學階段的教訓,把學習趕上去,這是他最后的機會了,等上了高中再想往上趕,那就太難了。   中學時代是人生中最美好的一個時期,又是最富幻想的時代。   到了初中,很多事情老師都會交給學生自己去管,新的生活將要求他具有高度的自覺性,一定要自己能夠管住自己,自己能夠主動學習。學校對學生的思想政治教育和要求會更高,加入共青團將成為每個進步少年的人生追求。   不管原來的學習基礎如何,升學都是人生的一次機遇和挑戰。還可以為孩子找一個比他大一、二歲,現在正在初中讀書,在學習、思想、行為諸方面,都能給他以正面影響的伙伴,讓他們有機會較為密切地接觸,向他介紹一些初中生活的體驗。年齡相近的人往往會有共同感受,說話也更讓他信服。   準備三:做好學習準備   時間管理是學習的關鍵。孩子升入初中,學習壓力比小學重了不少,可以利用的時間也不多,這時候要特別注意時間上的安排和管理,建立符合自身的作息時間表。 其次,是對學習規劃的建立,建立科學有效的學習規劃會讓孩子的學習事半功倍。具體怎么去建立還要根據自身情況、課程安排、以及作息時間來確定。當然規劃是比較容易建立的,根據學習過程的變化也可以做小的調整,只是堅持會比較難。   最后,要注意比較容易滑坡的科目,例如初中數學,數學知識是很系統的,在初一當下就需要打好基礎。男孩女孩也存在一定的思維差異,在理科學習上,女孩子學的可能會比較慢,要利用好假期去做跟進,最好準備一個錯題本,復習的時候可以用到。   準備四:培養三種能力   這是一個很重要也很容易被忽略的問題,因為孩子學習好壞,正是由他的能力決定的。這種能力至少包括三個方面:生活上的自理能力;行為上的自控能力;學習上的自立能力。   ① 生活自理能力   孩子升入初中以后,一般離家都不近,交通安全問題、選擇伙食問題,有的還可能要住校,這對他們的生活自理能力要求就更高了。他們必須會自己整理床鋪,會保管好自己帶去的生活、學習用品,會按天氣變化加減衣服。無論是孩子要在校外吃午飯,還是干脆住校了,家長都會給他們一些零用錢,這又要求他們會保管、會使用,學會不亂花。以上種種能力都關系著孩子的健康與安全問題,自然也都直接關系著孩子的學習。   ② 自控能力   升入初中后,老師不再像小學那樣,處處跟著,事事管著,不在的時間很多。在這種時候,班級紀律全靠學生自我管理和自覺遵守來維持。如果孩子自控能力差,就可能經常自覺不自覺地破壞紀律,或是在外界誘惑下,跑到“網吧”去玩,結識不良伙伴、參與不當活動的可能性隨之加大。輕則要影響學習,重則會走上歧途。最有效的預防方法,就是讓你的孩子具有行為自控能力,知道哪些事是該做的,哪些是不該做的;能和什么樣的人交朋友,不能和什么樣的人交朋友。   ③ 自立能力   如何提高孩子學習自立能力,是研究“小升初”過渡時,又一個必須給予足夠重視的問題。那么,培養孩子學習上的自立能力,都應當抓些什么?還是要先解決好“要我學”還是“我要學”的問題。   第一,要讓孩子學會對自己的學習進行自我總結和評價。   第二,要讓孩子學會制訂學習規劃,確定奮斗目標。   第三,要讓孩子學會科學支配時間,合理安排作息。   第四,要讓孩子學會自我發現問題和糾正錯誤。      做好了這些生學前的過渡準備,相信孩子們的初中生活會有一個很好的開端,為接下來的學習生活打下好的基礎。

小升初 發稿時間:2018-03-19 15:42:18

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